如何正確發音
音素：從熟悉的單詞學習不熟悉的發音
學習發音的第一步，是從最基礎的音素（phoneme）開始。每種語言都有其獨特的音素系統（比如日語的五十音、漢語的拼音等等）。我們這裡使用的是由卡耐基梅隆大學（CMU）整理的39個美式英語音素表。
學習音素的有效方法，是透過自己已經熟悉的單詞去理解這些音素的實際發音。例如，我們熟悉單詞"cat"，就可以學習其中的音素（K AE T），當我們遇到不熟悉的單詞時，例如 "bat" 或 "mat"，就能根據這些音素進行正確發音。
語言學習的核心思路就是從模仿到創造，從熟悉到陌生。音素是英語發音的拼圖，掌握它們就像掌握了拼讀規律，可以舉一反三地讀出很多生詞。
★在這裡，我們引入111個基礎的單詞，來方便熟悉你39個音素的發音方式，基於此來學習其他單詞的發音。
母音 (Vowels)
| 音素 | 示例單詞 |
|---|---|
| IY | see, tree, me |
| IH | sit, big, hit |
| EY | day, say, play |
| EH | bed, red, head |
| AE | cat, hat, apple |
| AA | car, father, start |
| AO | talk, law, saw |
| OW | go, so, no |
| UH | book, look, put |
| UW | moon, blue, true |
| AH | cup, sun, up |
| ER | bird, girl, turn |
雙母音 (Diphthongs)
| 音素 | 示例單詞 |
|---|---|
| AY | my, eye, fly |
| OY | boy, toy, enjoy |
| AW | now, how, house |
子音 (Consonants)
| 音素 | 示例單詞 |
|---|---|
| P | pen, pie, apple |
| B | big, boy, baby |
| T | top, tea, table |
| D | dog, day, dad |
| K | cat, key, back |
| G | go, great, give |
| F | fish, fun, coffee |
| V | very, van, move |
| TH | think, three, bath |
| DH | this, that, mother |
| S | see, sun, class |
| Z | zoo, zero, buzz |
| SH | she, shop, fish |
| ZH | vision, measure, pleasure |
| CH | chair, child, teacher |
| JH | jump, judge, juice |
| M | man, mother, room |
| N | nose, night, pen |
| NG | sing, long, ring |
| HH | hat, hello, happy |
| L | love, little, tall |
| R | red, run, car |
| W | we, water, what |
| Y | yes, yellow, you |
音節與重音
英語中的單詞不僅僅是音素的組合，還涉及到音節（syllable）和重音（stress）。一個音節通常包含一個母音音素，有些長單詞包含多個音節。
本文中，為了簡化表示，我們會在重音音素後面加上數字0、1、2等，表示重音位置。0代表不是重音，1代表主要重音，2代表次要重音。
音節大致可以分為三種情況：
- 開音節（open syllable）：以母音音素結尾，例如 "he"（HH IY1）。這種音節的母音往往讀作長母音。
- 閉音節（closed syllable）：以子音音素結尾，例如 "cat"（K AE1 T）。這類音節通常使用短母音。
- 雙音節或多音節：多個音節組合而成，例如 "banana"（B AH0 N AE1 N AH0），其中中間音節往往是重讀音節。
重音則是另外一個有趣的關鍵點，在英語世界裡，如果你讀錯重音，可能會讓對方完全聽不懂你在說什麼。
甚至有些詞音素組成完全相同，只是重音不同，拼寫也完全不同，表達的是兩個毫不相干的詞。比如：
- "insight"（IH1 N S AY2 T，重音在前）表示“洞察力”；
- "incite"（IH2 N S AY1 T，重音在後）表示“煽動，激起”。
它們的音素幾乎完全一致，只是重音位置不同，拼寫也不同。
這種微妙但關鍵的區別，正是英語交流中需要特別注意的地方。
瞭解音節結構、熟悉單詞的重音位置，是提升英語口語的關鍵。許多細節需要你在聽和說中體會，例如：
- "record"（名詞）重音在前 R EH1 K ER0 D
- "record"（動詞）重音在後 R AH0 K AO1 R D
掌握單詞的正確重音位置最好的方法，就是多聽多說，表音文字很依賴這種音律一樣的感覺。
高頻詞彙音節與重音練習推薦
以下是一些常見的多音節高頻單詞，適合初學者練習：
- "family"（F AE1 M AH0 L IY0）
- "banana"（B AH0 N AE1 N AH0）
- "computer"（K AH0 M P Y UW1 T ER0）
- "important"（IH2 M P AO1 R T AH0 N T）
- "remember"（R IH0 M EH1 M B ER0）
這些詞既常用，又有明確的音節劃分和重音位置，是練習音節感知的理想素材。
音節與重音練習建議
- 嘗試拆分單詞的音節，例如："elephant" → el-e-phant。使用線上字典（比如SayWow app的詞典功能）可以查詢單詞的音節劃分與重音。
- 跟讀母語者的影片或音訊，注意他們的停頓和重音位置。
- 自己讀單詞並錄音，回放時觀察自己是否忽略了重音或發錯了母音。
SayWow App的詞典功能提供了單詞查詢、播放範例、跟讀並比較自己的錄音和範例的功能；這個功能是免費的，歡迎你嘗試使用。
發音要練成什麼樣？
以英語為母語的人也有多樣的口音。倫敦腔在倫敦都有很多變種；不必追求某一種完美的發音標準，記住語音的核心目的是用來交流的，所以你的發音練習只需要關注一個核心目標：不念錯。
舉個例子：“peace”（P IY1 S）表示“和平”，而“piss”（P IH1 S）表示“尿尿”。這兩個詞只是在母音的長短上有差別，但意思卻天差地別。如果你說錯了，就可能讓對方誤解你的意思。
如果讓別人錯誤理解你的含義，這就沒法準確傳遞你的想法，完成你表達的初衷。
你只需要參考以下原則評估自己的發音：
- 是否能夠讓 AI 或聽寫軟體準確識別你的發音？
- 是否能與外國人交流時被順利理解？
不用著急，練習發音是一個漸進過程，堅持聽、模仿和調整，才能不斷接近自然準確的發音。
千萬不要因為覺得自己發音不夠標準而不敢開口，更不要擔心自己的口音。開口交流最重要，只有交流的越多，才能越流利準確的表達自己。